La promulgación de la Ley N° 21.790, que protege los derechos de estudiantes cuidadores y cuidadoras de la Educación Superior y promueve la conciliación entre las responsabilidades familiares, académicas y formativas, marca un hito en el sistema educativo chileno. Esta normativa reconoce de manera explícita la realidad de miles de personas que compatibilizan sus estudios con labores de cuidado, como embarazo, maternidad, paternidad, crianza y atención de personas dependientes.
Más allá de garantizar derechos, la nueva ley interpela a las instituciones de educación superior a contar con enfoques y sistemas formales que permitan responder de manera efectiva a las trayectorias reales del estudiantado, incorporando principios de equidad, corresponsabilidad y conciliación.
En ese contexto, CFT CENCO cuenta con la certificación del Sello Iguala Conciliación, que acredita la implementación de un sistema institucional orientado a promover la conciliación de la vida académica, laboral y familiar, así como la equidad de género. Esta certificación refleja un trabajo sostenido que no solo declara principios, sino que los integra en la gestión académica y organizacional, en un proceso permanente de mejora y evolución.
Desde esta perspectiva, la modalidad de formación a distancia adquiere una relevancia estructural. Más que una alternativa, se consolida como una respuesta concreta para quienes requieren compatibilizar estudios, trabajo y responsabilidades de cuidado, sin renunciar a su formación ni a su proyecto de vida.
En esta línea, CFT CENCO ha desarrollado un modelo educativo 100% online, flexible y centrado en el estudiantado, con énfasis en la calidad académica, el acompañamiento permanente y la conciliación de roles. Este modelo ha favorecido históricamente el acceso, la permanencia y la progresión académica de miles de estudiantes, especialmente mujeres, contribuyendo a la equidad de oportunidades y al desarrollo profesional en distintos territorios del país.
Al respecto, el Rector de CFT CENCO, Luis Horacio Rojas, señaló que “la Ley de Estudiantes Cuidadores representa un avance relevante hacia una educación superior más justa. En CFT CENCO contamos con un sistema institucional que promueve la conciliación y la corresponsabilidad, alineado con nuestro modelo educativo y con un enfoque de mejora continua”.
Por su parte, la Vicerrectora Académica, Caroline Galdames, destacó que “este marco legal refuerza un principio que en CFT CENCO hemos impulsado de manera consistente: la educación superior debe adaptarse a las trayectorias reales de las personas. Nuestro modelo flexible y a distancia permite que estudiantes cuidadoras y cuidadores continúen sus estudios con acompañamiento académico y altos estándares de calidad”.
La entrada en vigencia de esta ley refuerza el compromiso institucional de CFT CENCO con una educación técnica conectada con el bienestar de las personas, la equidad de género y la corresponsabilidad social, avanzando de manera sostenida hacia un modelo educativo pertinente, humano y de calidad.