La iniciativa, desarrollada en el marco del proyecto CENCO iTT+e, busca fortalecer las capacidades del cuerpo docente para integrar la innovación, la transferencia tecnológica y el emprendimiento en los procesos formativos, promoviendo experiencias de aprendizaje vinculadas con los desafíos del entorno.
Con el propósito de fortalecer la calidad y pertinencia de la educación técnico-profesional, CFT CENCO dio inicio, el pasado 29 de octubre, al Programa de Formación Docente en Innovación, Transferencia Tecnológica y Emprendimiento (iTT+e), una iniciativa orientada al desarrollo de competencias que permitan incorporar nuevas herramientas y metodologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La formación, que se extenderá hasta el 5 de diciembre, forma parte del proyecto CENCO iTT+e y busca potenciar las capacidades del cuerpo docente para vincular los conocimientos y experiencias de aprendizaje con problemáticas reales, contribuyendo al desarrollo de una formación más innovadora, contextualizada y conectada con las necesidades de los territorios.
El programa contempla la participación de dos especialistas en el ámbito educativo: Sebastián Bustos, experto en innovación educativa y transformación curricular, y Julio Castillo Narváez, especialista en innovación curricular, evaluación de aprendizajes y gestión de educación superior, quienes acompañarán el proceso de formación y fortalecimiento de las competencias docentes.
Desde la Dirección de Docencia de CFT CENCO, esta iniciativa constituye un avance en el desarrollo profesional del equipo académico, al promover la incorporación de enfoques innovadores que contribuyan a enriquecer las prácticas pedagógicas y generar oportunidades de aprendizaje pertinentes para las y los estudiantes.
En este contexto, Cindy Peñailillo, Directora de Docencia de CFT CENCO, destacó la importancia de impulsar espacios de perfeccionamiento que permitan responder a las nuevas exigencias de la formación técnico-profesional.
«Esta formación representa una oportunidad para fortalecer las capacidades de nuestro cuerpo docente y avanzar hacia procesos formativos más innovadores y pertinentes. Innovar no significa solamente incorporar nuevas tecnologías, sino también repensar cómo enseñamos y cómo generamos experiencias de aprendizaje que permitan a nuestros y nuestras estudiantes aplicar sus conocimientos, resolver problemas y responder a los desafíos de su entorno. Como Dirección de Docencia, creemos que fortalecer a quienes enseñan es fundamental para seguir avanzando en la calidad de nuestra formación técnico-profesional», señaló.
A través de esta iniciativa, CFT CENCO continúa avanzando en la integración de la innovación, la transferencia tecnológica y el emprendimiento como elementos que contribuyen al fortalecimiento de su propuesta educativa, promoviendo una formación que articula el desarrollo de competencias docentes con las necesidades del entorno y los desafíos de la educación superior técnico-profesional.
De esta manera, la institución reafirma su compromiso con el mejoramiento continuo de los procesos formativos y el desarrollo profesional de su cuerpo docente, reconociendo su rol fundamental en la generación de experiencias educativas que favorezcan el aprendizaje, la aplicación de conocimientos y el desarrollo de competencias de las y los estudiantes.